【解说】6月16日，北京市突发公共卫生事件应急响应级别由三级调至二级，并相应调整防控策略。北京市教委随即发布消息，6月17日起，北京中小学各年级一律停止到校上课，初高三年级恢复居家线上教学。对此，中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，基于当前北京疫情形势，教学安排需要进行调整以确保学生安全。

【同期】中国教育科学研究院研究员 储朝晖

主要还是为安全着想，从新冠病毒安全防护来考虑，主要还是情况不是完全清晰，事实上还有一些风险，在风险和到校就学之间进行一个权衡，还是在家相对比较安全。学生之间的传播(风险)，基本上就大大的减少了。

【解说】中高考在即，专家认为，面对调整考生应明确目标，放平心态，在备考最后阶段根据个人情况进行知识巩固和系统梳理。

【同期】中国教育科学研究院研究员 储朝晖

考生应该有一个清晰的判定，这种状况不是对于哪一个人，是所有的人都是一样的。当下就是静下心来做自己认为该做的事。最关键的是要对自己的状态有一个比较客观的认知，自己处在什么状态，要解决什么问题？如果是自己的基础问题没有解决，那么这段时间就集中精力解决一些基础知识的问题。

【同期】21世纪教育研究院副院长 熊丙奇

初三年级和高三年级，最主要就是怎样调整好自己的心态。不应该太多受这种疫情防控变化的影响，也不要过多去猜测未来的发展形势，分散自己的精力。还是以我为主，(把)学习的东西进行一个系统地梳理，应该有更加坚定的一个学习的目标，更强的自律性来做好最后的几十天的学习生活的安排，以便自己保持一个好的状态。

【解说】此外专家表示，在调整后的考前冲刺阶段，学校应做好从线下到线上的教学过渡，并充分利用线上平台对考生进行个性化辅导。而家长应在督促学生的同时，为考生营造安静良好的居家备考环境。

【同期】中国教育科学研究院研究员 储朝晖

我觉得(学校)要给学生做好一些协调，把原来可能需要教师讲的一些内容进行一些调整。最关键的根据不同的学生的学业状况来指导他去复习，因为每个考生的情况是不一样的，有针对性去指导，我认为对每个考生来说也是效果不错的。家长最关键的是给孩子一个安静的空间。尽可能安排好孩子的学习和生活。不要给孩子太多的干预。有时间我觉得还是需要和孩子一起做些活动，劳逸结合，这样更有效。

程宇 北京报道